KPJ Rangkasbitung

Kelompok penyanyi jalanan merupakan kumpulan anak-anak jalanan yang bersatu dalam sebuah komunitas yang berlatar belakang seni. KPJ berdiri pada tanggal 26 Desember 1996 di Talanca Malingping. Tepatnya pada saat JAMBORE dan pada saat itu muncul ide untuk mendirikan sebuah perkumpulan yang bernama KPJ. Dulu di KPJ hanya ada dua divisi yaitu divis musik dan seni rupa namun seiiring berjlannya waktu kemudian divisi itu bertambah menjadi. Tidak hanya musik dan seni rupa saja tetapi ada divisi teater dan seni tradisional dan kini KPJ pun mempunyai empat divisi.

Kepopularitasan dan eksistensinya kini nama itu semakin dikenal masyarakat, KPJ itulah yang sering orang sebut ketika melihat penyanyi di jalanan. Nama itu seolah tak asing lagi bagi mereka bahkan saking tak asing lagi KPJ sering di undang dalam event-event tertentu.
Anggota KPJ pun tidak hanya laki-laki dan pengamen saja, wanita pun seakan tak ingin ketinggalan untuk berperan aktif di dalamnya, ada tukang semir, tukang sapu, tukang semir bahkan mahasiswa. Itu artinya KPJ terbuka untuk umum, siapa saja bisa menjadi anggota KPJ kalau mau. Festival pun seolah menjadi acara rutin_Nya KPJ yang biasa dilaksanakan pada bulan agustus dan bukan hanya itu setiap malam jumat KPJ pun selalu mengadak pengajian rutin.
Tak lepas dari tanggung jawabnya selaku anak KPJ mereka pun kerja, tapi itulah kerjaan mereka untuk mencari uang yaitu dengan mengamen, jam kerja yang biasa mereka lakukan mulai dari jam 08.00 s/d jam 16.00 WIB. Mereka memiliki rute-rute tertentu untuk mengamen diantara beberapa rute inilah rute yang biasa mereka cari, diantaranya : Stasiun, Lampu Merah, Pasar dan depan Barata.
Anak-anak KPJ termasuk anak-anak yang mandiri yang hidup dari apa yang mereka lakukan sehari-hari tanpa bergantung kepada orang lain. Setiap harinya mereka mencari uang sendiri dan sebagian dari pendapatannya mereka sisihkan untuk bayar uang kas dan itu dilakukan setiap hari tanpa harus menentukan nilainya. Uang kas tersebut digunakan untuk beberapa keperluan, seperti bayar listrik, air, dan untuk event-event tertentu. Noey


Selengkapnya...

Bait Allah

Lembaga kaidah islam sebagai landasan normatipitas simbolik bagi cara berpikir, bersikap , bertidak serta penghayatan umat islam dalam tata kehidupan keseharian. Pedoman hidup serta kehidupan umat islam yang wajib diyakini dan diamalan sebagia tuntunan kearah tata kehidupan yang hakiki.
Symbol kesejahteraan dan kebahagiaan sebagian buah perjuangan yang berdimensi duniawi dan ukhrawi.
Nama perguruan tinggi la-tansa mashiro di adopsi dari al-quran, surat al-qasroh ayat 77, yang secara hariah mengandung arti, “jangan lupa, tempat kembali”. Secara teerminalogis , maksudnya adalah tidak lain bahwa setiap setiap manusia itu sendiri , bahwa setiap individu pastilah akan kembali kepada sang prima causa yang menciptakan asal mula, perjalanan akhir dari seluruh rangkaian semesta kehidupan ini, yakni ALLAH SWT. Maka sebagai mana diuraikan di atas, pada tataran empirc diaktualisasikan melalui bentuk dan prilaku kehidupan yang memenuhi prinsip keseimbangan (Equilibrum) antara dimensi Ukhrowi yang sejati serta dimensi duniawi yang Profan dari kehidupan ini. Berpijak pada landasan tersebut, maka kifrah serta dinamika Perguruan Tinggi La Tansa Mashiro baik secara centre of trendsetter pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya, sebagai refleksi kesadaran perihal keniscayaan berpeluang kehariban mutlak ALLAH SWT.
KH. Rifa’I Arief adalah seorang tokoh yang semangat membangun, membina umat islam khususnya di Banten, selain itu adalah beliau sosok insan berjiwa besar, lahir dari seorang petani, guru ngaji, yang hidup sederhana, jauh dari hiruk pikuk kehidupan perkotaan.
H. Qasad Mansyur, tidak hanyut terbawa arus yang membahayakan itu mereka mampu bertahan dan akhirnya mampu menciptakan kota di Desanya, membentuk masyarakat yang berbudaya dan berperadaban menyongsong hari depan indah dengan senyuman. Ia ingin banyak santri di berbagai lapisan masyarakat. Ada birokrat santri, ada pejabat santri, ada pengusaha santri, ada perwira santri,anggota parlemen santri dll.
Kegigihan KH. Rifa’I Arief dalam mengawal Perguruan ini memang luar biasa karena tantangan yang sangat berat da besarnya dana yang harus dikeluarkan meskipun demikian KH. Ahmad Rifa’I Arief tetap tegar menghadapinya karena menurut beliau Perguruan Tinggi ini merupakan satu-kesatuan integral dengan produk pesantren untuk mewujudkan intelektual muslim.

Pada bulan Juni 1997 Perguruan Tinggi La Tansa Mashiro kehilangan KH. Rifa’I Arief, beliau adalah pendiri, donator utama disainer bahkan pemilik yang tidak ingin memilikinya, apalagi menguasainya.

La Tansa memiliki gedung sendiri, sekitar Bulan Oktober 1996. Pada saat itu jumlah Mahasiswa STIE yang aktif sekitar 68 orang dan STAI dipimpin oleh H.M . Hudlori MM. dan dibantu oleh bapak H. Narasoma di Pemda Kabupaten Lebak, kemudian pada tahun 1999 diangkatlah Drs. Soleh Rosyad MM sebagai ketua STIE dan STAI cenderung mengalami peningkatan setiap tahunnya.
Pada tahun 2003 sudah akreditas “B” dari BAN, sementara itu STAI yang masih dalam proses akreditasi dan menambah program studi D II sehingga jumlah Mahasiswa meningkat dengan tajam. Pada tahun 2005 jumlah Mahasiswa STIE bertambah sekitar 450 orang sedangkan Mahasiswa STAI sekitar 850 orang. Kemudian pada awal tahun 2008 STAI sudah mendapat akreditas “B”. Dan sekarang di Perguruan Tinggi La Tansa Mashiro telah didirikan satu akademi kebidanan yang siap menerbangkan sayap dimasyarakat.


Selengkapnya...

Intip UKM La Tansa Mashiro

Sejatinya…
Di setiap kampus pasti terdapat sebuah UKM untuk menampung semua kebutuhan jiwa seni para mahasiswanya, baik berupa tarik suara, pers kampus, pecinta alam, dan lain-lain. Hal itupun berlaku di kampus tercinta La Tansa Mashiro.
Salah satunya adalah LDK (Lembaga Dakwah Kampus) At-Tauhid, ketua umum nya adalah Muhamad Aris, salah satu mahasiswa STAI jurusan Tarbiyah. UKM ini bergerak dibidang kerohanian, seperti layaknya UKM yang lain, UKM ini pun memiliki struktur organisasi, di mulai dari ketua umum hingga anggoata yang bernaung di bawah UKM ini.

Selanjunya adalah ASIBA, meskipun kurang terdengar gaungnya serta sempat vakum dikarenakan kepengurusan yang sekarang tidak mengetahui struktur organisasi dari kepengurasan yang lama, namun UKM ini tetap eksis dan melenggang indah di jalurnya. Ketua umum dari UKM ini adalah Hendrik Sugara, mahasiswa STAI ini memiliki kegiatan yang ia dan teman-temannya bina dalam UKM ASIBA tersebut, beberapa diantaranya adalah latihan aubade dan kasidahan serta membuat kerajinan lainnya yang tentu sangat di tentukan oleh intuisi mereka dalam mereka-reka pernak-pernik yang akan di ciptakan. Adapun untuk program ke depan, ASIBA memiliki target kerja seperti panggung budaya, yang meliputi pensi, festival band serta teather yang bekerjasama dengan DISPORABUDPAR.
Selain itu, terdapat UKM lain yang begitu akrab dengan alam dan rimba raya. Itulah PALAPA program mingguan mereka adalah mengadakan latihan fisik yang bertujuan untuk menigkatkan ketahanan tubuh serta kahlian fisik dalam menaklukan alam. Di ketuai oleh Lina Salamah, salah satu mahasiswa STIE manajemen semester VI ini. Beberapa prestasi pun pernah di raih oleh UKM ini, hal tersebut tentunya memberikan rasa bangga tersendiri bagi kampus dan anggota PALAPA tersebut khususnya.
Dan Tak Lupa LAMSA yang bergerak dalam bidang olah raga ini pernah meraih beberapa kejuaraan seperti halnya pada kegiatan PORDA BANTEN yang dilaksanakan pada bulan Desember 2008. Lamsa sempat meraih juara dalam pertandingan sepak bola. Amir Mahmud yang akrab disapa amonk tersebut merupakan Ketua LAMSA saat ini di La Tansa Mashiro.
Seolah tak mau ketinggalan informasi, Mahasiswa pun membentuk UKM baru yang diberi nama Tintamas (Team News Of La Tansa Mshiro), UKM ini bergerak dibidang kejurnalistikan walaupun untuk saat ini berita yang dimuat masih dalam sekup intern kampus. Kedepan Tintamas akan akan lebih eksis lagi dengan menampilkan berita-berita terbaru khususnya tentang sesuatu yang terjadi di lebak dan isu nasional. UKM yang diketua oleh Eko Purnomo sidik ini mempunyai lebih kurang 15 Crew.
Pesan dari seluruh ketua UKM di kampus La Tansa ini “tetap eksis dan harus harmonis dengan UKM lainnya, tidak ada salahnya andai kita duduk bersama dan merumuskan rancangan kegiatan untuk kemajuan kampus La Tansa Mashiro tercinta, tanggalkan individualisme untuk mencapai satu kalimat LA TANSA ADALAH KITA”. Astra’Gk


Selengkapnya...

La Tansa Siap Gunakan System E-Learning

Seiring dengan perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat, kebutuhan akan suatu konsep dan mekanisme belajar mengajar (pendidikan) berbasis TI menjadi tak terelakkan lagi. Konsep yang kemudian terkenal dengan sebutan E-Learning ini membawa pengaruh terjadinya proses transformasi pendidikan konvensional ke dalam bentuk digital, baik secara isi (content) dan sistemnya. Saat ini konsep e-learning sudah banyak diterima oleh masyarakat dunia, terbukti dengan maraknya implementasie-learning di lembaga pendidikan (sekolah, training dan universitas) maupun industry (Cisco, IBM, Oracle, dsb).
Bergabagi pengertian tentang e-learning saat ini sebagian besar meggacu pada pembelajaran yang menggunakan teknologi internet. Seperti pengertian dari Rosenberg menekankan bahwa e-learning merujuk pada penggunaan teknologi internet untuk mengirimkan serangkaian solusi yang dapat meningkatkan solusi yang dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan. Hal ini senada dengan Cambell (2002), Kamarga (2002) yang intinya menggunakan media internet dalam pendidikan sebagai hakikat e-learning. Bahkan Onno W. Purbo (2002) menjelaskan bahwa istilah “e” atau singkatan dari elektronik dalam e-learning digunakan sebagai istilah untuk segala teknologi yang digunakan untuk mendukung usaha-usaha pengajaran lewat teknologi internet.
Dikatakan oleh Darin E. Hartley bahwa: e-learning merupakan suatu jenis belajar mengajar yang memungkinkan tersampaikannya bahan ajar ke siswa dengan menggunakan media internet, internet atau media jaringan komputer lain. LearnFrame.Com dalam Glossary of e-learning Terms [Glossary, 2001] menyatakan suatu definisi yang lebih luas bahwa: e-learning adalah system pendidikan yang menggunakan aplikasi elektronik untuk mendukung belajar mengajar dengan media internet, jaringan komputer maupun komputer stand alone.
Pengertian tersebut menyempitkan arti “elektronik” pada huruf “e”dalam istilah “e-learning”. Selain karena, selain komputer juga masih terdapat alat-alat elektronik lainnya yang digunakan sebagai media pembelajaran, misalnya radio, tape audio/video, tv interaktif, cdrom, LCD Proyektor, OHP. Sebelum internet ditemukan, alat-alat tersebut sudah terlebih dulu digunakan sebagai media pembelajaran statis maupun interaktif. Mahasiswa bisa menggunakan tape recorder untuk merekam ceramah dosen di kelas untuk didengarkan dilain waktu. Dosen juga menggunakan OHP untuk mempresentasikan materi kuliahnya kepada mahasiswa sehingga hanya menuliskan materi di papan tulis seperlunya saja. Dosen juga dapat memberikan salinan dokumen materi kuliah dan referensi dalam bentuk CDROM kepada mahasiswanya untuk dipelajari dirumah. Media-media elektronik tersebut sangat membantu mahasiswa agar bisa lebih menguasai materi kuliah.
Istilah e-learning sepertinya terinspirasi oleh istilah e-mail yang lebih dulu popular yaitu electronic mail (surat menyurat melalui internet). Dimana untuk pengertian e-mail inipun menurut dirasa kurang tepat karena yang namanya elektronik tidak hanya internet saja, namun juga meliputi alat-alat lain seperti mesin fax dan telegram juga bisa sebagai alat penyampai surat elektronik. Namun tidak dibahas secara detail disini tentang e-mail karena akan memperlebar topic utama bahasan makalah ini.
E-learning adalah sebuah proses pembelajaran yang berbasis elektronik. Salah satu media yang digunakan adalah jaringan komputer. Dengan dikembangkannya di jaringan komputer memungkinkan untuk dikembangkan dalam bentuk berbasis web, sehingga kemudian dikembangkan ke jaringan komputer yang lebih luas yaitu internet, inilah makanya system e-learning dengan menggunakan internet disebut juga internet enabled learning. Penyajian e-learning berbasis web ini bisa menjadi lebih interaktif. Informasi-informsai perkuliahan juga bisa real-time. Begitu pula dengan komunikasinya, meskipun tidak secara langsung tatap muka, tapi forum diskusi perkuliahan bisa dilakukan secara online dan real time. System e-learning ini tidak memiliki batasan akses, inilah yang memungkinkan perkuliahan bisa dilakukan lebih banyak waktu. Kapanpun mahasiswa bisa mengakses system ini. Aktifitas perkuliahan ditawarkan untuk bisa melayani seperti perkuliahan biasa. Ada penyampaian materi berbentuk teks maupun hasil penyimpanan suara yang bisa di download, selain itu juga ada forum diskusi, bisa juga seorang dosen memberikan nilai, tugas dan pengumuman kepada mahasiswa.
Tentunya sebagai salah satu Perguruan Tinggi di Lebak yang menghasilkan lulusan-lulusan terbaik dan berkualitas, La Tansa mempunyai peranan yang begitu besar dalam rangka mengembangkan sumber daya manusia yang berkualitas dan berakhlakul karimah. Dengan penggunaan sistem e-learning yang akan di terapkan di La Tansa tentunya akan membawa perubahan terhadap kondisi pembelajaran yang lebih aktif dari sebelumnya. Astra’Gk


Selengkapnya...